martes, 26 de marzo de 2019

Apuntes sobre La voz dormida

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Aquí os dejo un enlace a un documento con algunas reflexiones acerca de la novela, que pueden complementar lo comentado en clase. Por supuesto, los aspectos abordados en el documento deberán ser seleccionados y valorados por los alumnos a partir de su lectura de la obra.

martes, 5 de marzo de 2019

La poesía de 1939 a finales del siglo XX


La guerra civil española vino a truncar el espléndido panorama poético anterior, conocido como la Edad de plata. Sin embargo, a pesar del exilio y la censura, la lírica fue el único género literario que mantuvo ciertos vínculos con la tradición literaria anterior a la guerra.
Desde la guerra civil, la lírica española ha evolucionado del garcilasismo y el desarraigo de posguerra hacia la poesía social y la renovación formal.


conocido como
La edad de plata
. Sin embargo, a pesar del exilio y la censura, la lírica
fue el único género literario que mantuvo ciertos vínculos con la tradición literaria
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nterior a la guerra.
Desde la Guerra Civil, la lírica española ha evolucionado del garcilasismo y el
desarraigo de posguerra hacia la poesía social y la renovación formal

Miguel Hernández

Miguel Hernández es, sin duda, uno de los autores más destacados de la poesía española del siglo XX. Este documental indaga en la vida, la obra y el compromiso político del poeta.

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El documental/Miguel Hernández

Además comparto con vosotros otro documental sobre la vida de Miguel Hernández producido por la Asociación Cultural Orihuela 2010 con motivo del centenario del nacimiento del poeta.





domingo, 3 de marzo de 2019

La voz dormida

La voz dormida de Dulce Chacón ha sido nuestra lectura final del curso.
Esta novela, como hemos visto, está contada desde el lado de los perdedores de la Guerra Civil española, desde el lado de aquellos que no tuvieron voz alguna durante la contienda, ni después durante la posguerra injusta, vengativa y oscura: las mujeres.
Su narrador, deliberadamente sesgado, viene a poner cierta justicia, compensando con sus excesos una literatura patria que hasta bien entrados los 70 estuvo bajo la batuta de la censura, y que sólo quiso dar voz a los hombres para que las mujeres permanecieran en el interior de la sociedad, afanadas en dar de comer a sus maridos, mantener un hogar y criar hijos para el fascismo.
Su historia, un haz de historias verdaderas (en el sentido más legítimo de "verdaderas": aquel que usan los hermanos Coen cuando dicen "This is a true story") es un caramelo para el cine, por la plasticidad con que es narrada, por su selección de detalles impactantes, tiernos, tristes, por la perfección sentenciosa de sus diálogos. Benito Zambrano, director de Solas (película también en la que las voces silenciadas de otras mujeres se oyen con rotunda claridad), decidió llevar al cine la novela de Chacón.


miércoles, 13 de febrero de 2019

Morfología

En la siguiente lista aparecen las palabras de las últimas convocatorias PAU. Las iremos analizando a lo largo del curso semanalmente como os indicaré.

1. Rebuscadores
2. Ablandar
3. Inimaginables
4. Nutricional
5. Interminables
6. Generaciones
7. Habitantes
8. Sobrenombre
9. Pisapapeles
10. Invariable

11. Bienestar
12. Orientadores
13. Pelucones
14. Escaseces
15. Taladradora
16. Despegando
17. Destronar
18. Hospitalización
19. Estacionada
20. Farolillos
21. Incomparable
22. Apasionante
23. Desvergonzado
24. Supervivencia
25. Apoliticismo
26. Enturbiar
27. Agradable
28. Refinado
29. Trabajadoras
30. Desigualdad
31. Escandalizar
32. Invulnerable
33. Enamorados
34. Removida
35. Replantar
36. Incontables
37. Anormalidad
38. Conocimientos
39. Reconocible
40. Desaceleración

Práctica del texto argumentativo

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A todos aquellos que queráis ejercitaros en la redacción de textos argumentativos, os propongo los siguientes temas que han aparecido en convocatorias anteriores de las pruebas de acceso a la Universidad:
  1. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que, en la actualidad, sea más importante ser agraciado físicamente que dominar la oratoria para triunfar en política.
  2. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que escribir con faltas de ortografía y otras incorrecciones lingüísticas en las redes sociales perjudique la imagen social de quien las comete.
  3. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que los castigos ayuden a educar a los niños.
  4. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que las personas jóvenes sean más generosas que las personas mayores.
  5. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que la práctica de un deporte desarrolle el espíritu de deportividad.
  6. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que haya que elegir los estudios universitarios en función de sus salidas laborales.
  7. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que la cárcel sirva para reinsertar a los presos en la sociedad.
  8. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que vivir en otros países permita reconocer las virtudes del propio país.
  9. Elabore un texto argumentativo a favor o en contra del uso civil de la energía nuclear.




martes, 22 de enero de 2019

domingo, 13 de enero de 2019

Morfología


La morfología léxica estudia la estructura de las palabras y las pautas que permiten construirlas o derivarlas de otras.
En este tema vamos a estudiar los distintos formantes o morfemas (tanto léxicos como gramaticales), así como los procedimientos de formación de palabras en castellano.

Además os dejo una presentación sobre el tema elaborada por la profesora Carmen Andreu y publicada en su magnífico blog. Sobre todo puede interesaros el punto 3 y, concretamente, el apartado 3.3 sobre la formación de palabras.

Presentación de morfología

jueves, 10 de enero de 2019

Valoración crítica 2º C

Os dejo el enlace a la rúbrica que voy a utilizar para evaluar vuestras valoraciones críticas; espero que os resulte útil.
Rúbrica valoración crítica